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Série Sabedoria Inata: XX - Alma x Encarnação Por Sandrah Belleza Novelli

 







Alma x Encarnação



A antroposofia, desenvolvida por Rudolf Steiner,

oferece uma perspectiva bastante particular

sobre a febre em bebês e crianças,

que difere da visão biomédica tradicional.

Segundo a antroposofia,

a febre não é apenas um sintoma a ser combatido,

mas um processo fundamental

para o desenvolvimento do ser humano,

especialmente na infância.


A Entrada da Alma no Corpo Físico


A ideia de um modo muito simplista

de que a febre está ligada à

"entrada da alma no corpo físico"

é uma simplificação

de um conceito mais profundo na antroposofia.

Para Steiner,

o ser humano é composto por quatro "corpos"

ou níveis de organização:


Corpo Físico: A parte material e visível.

Corpo Etérico (ou Vital): Responsável pelos processos vitais, crescimento, regeneração e memória.

Corpo Astral (ou Anímico): Relacionado às emoções, sentimentos, impulsos e à vida consciente.

Eu (ou Espírito): O centro da individualidade, da autoconsciência e do propósito.


No período da infância,

especialmente até os 7 anos,

a antroposofia entende

que a organização do Eu e do corpo astral

está em um processo de "encarnação" mais profunda

no corpo físico e etérico.

É como se a individualidade da criança

estivesse se enraizando e moldando sua estrutura biológica.

A febre, nesse contexto,

é vista como uma manifestação desse processo.

Ela representa uma atividade intensa

do corpo astral e do Eu,

que trabalham para "aquecer" e transformar o corpo físico, 

liberando-o das heranças genéticas e das influências externas 

para que a individualidade da criança

possa se expressar plenamente.

A febre seria, então, um processo de purificação e fortalecimento, 

que auxilia o organismo a construir suas próprias defesas e

a consolidar a individualidade.


A Febre como Processo de Desenvolvimento

A visão antroposófica da febre destaca os seguintes pontos:


Fortalecimento do Sistema Imunológico:

A febre é vista como um mecanismo natural de defesa

que estimula o sistema imunológico,

auxiliando o organismo a combater infecções e

a desenvolver uma imunidade mais robusta.


Purificação e Eliminação:

A elevação da temperatura corporal ajuda a "queimar" e 

eliminar substâncias e padrões herdados,

permitindo que a criança desenvolva sua própria constituição.

É um processo de "limpeza" interna.


Conexão com a Individualidade:

Ao lidar com a febre, a criança estaria, de certa forma, 

"assumindo" seu próprio corpo,

tornando-o mais permeável à sua essência individual.

Esse processo contribui para a formação da personalidade e

do "Eu" consciente.


Desenvolvimento de Processos Inflamatórios:

Processos febris e inflamatórios na infância

são considerados importantes

para o amadurecimento do corpo etérico e do corpo astral,

que estão se integrando ao corpo físico.

Abordagem Antroposófica da Febre


Diante dessa compreensão,

a medicina antroposófica

não busca suprimir a febre de forma agressiva,

mas sim compreender sua causa e

também apoiar o processo natural do organismo.


O foco é em:


Observação do Estado Geral da Criança:

Mais importante do que o valor numérico da temperatura,

é o estado geral da criança (se está ativa, responsiva, se hidrata).


Estímulo à Autorregulação:

Métodos que apoiam o organismo a regular sua temperatura e

a lidar com a febre, como compressas mornas,

chás específicos e repouso, são frequentemente utilizados.


Medicação com Critério:

Antitérmicos são usados apenas em situações específicas,

como febres muito altas

que causam grande desconforto ou risco de convulsões febris, e 

sempre com a intenção de modular o processo,

não de interrompê-lo completamente.


Conscientização dos Pais:

A antroposofia busca educar os pais sobre o significado da febre, 

ajudando-os a superar o "medo da febre" e

a confiar na capacidade de autorrecuperação da criança.


Em resumo,

a antroposofia vê a febre na infância

como um fenômeno salutar e

essencial para o desenvolvimento integral do ser humano,

um momento em que

a individualidade da criança se fortalece

e se enraíza em seu corpo físico.

É um processo de encarnação mais profundo.


E, se precisar de ajuda,

estou à disposição para atender você.


Aguardo o seu contato.


Com carinho,


Sandrah




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Sandrah





Série Sabedoria Inata: XVIII - Ciclicidade Por Sandrah Belleza Novelli








Ciclicidade



O que é ciclicidade?


É uma Lei da Natureza

onde as fases voltam em ciclos,

de tempos em tempos,

com variações e ciclicamente,

por exemplo:

primavera, verão, outono e inverno,

manhã, tarde e noite,

lua nova, minguante, crescente e cheia,

infância, juventude, adulto, velhice,

que condiz com:

nascimento, vida e morte,

e também ciclos em nossas vidas,

que se repetem,

que se alternam em pequenos e grandes ciclos,

de 7 anos, por exemplo,

como explica a antroposofia,

e vão podendo ser compreendidos como evolução,

através da consciência,

e que podem ser explicados

também pela astrologia, por exemplo,

ou pela numerologia.


E esses ciclos de nossas vidas

são de aprendizado

para a evolução individual e

também coletiva.


E também há os ciclos planetários, galáticos, cosmícos,

e por aí vai.


Então, para a nossa evolução como Ser Humano

seria muito interessante nos apegarmos a valores,

como por exemplo: justiça, ética,

sabedoria, aprendizado, etc.

que são duradouros,

mas, se ao contrário,

os apegos são no ilusório, provisório,

efêmero, transitório, passageiro, etc.,

consequentemente,

estaremos nessa vibração de passageiro...

E um exemplo bem atual é

se a sua preocupação, o seu foco, nesse momento,

está nas redes sociais, nas curtidas, nos influenciadores,

a sua alma está perdendo um tempo precioso

de ensinamentos, aprendizados, e

portanto, de evolução.


Mas é importante lembrar

que com o livre arbítrio a escolha é individual.


A segurança e a consistência dessas escolhas

é que estão moldando o agora, o amanhã e o depois,

e obviamente, já vieram impressões moldadas

de anteriormente, tanto do passado desta vida,

quanto das vidas passadas,

e tudo está, esteve e estará

nos registros akáshicos.


Então, um dia de cada vez,

um tijolinho por vez,

na construção desse castelo de luz eterna,

que é a sua alma, a sua essência, o seu eu verdadeiro.


Pense o seguinte:


Se você fosse morrer amanhã,

o que você estaria fazendo agora?


A resposta vai informar se você está

no lugar certo, com a(s) pessoa(s) certa(s) e

fazendo o que é o mais certo no momento,

porque se a sua vontade é de sair correndo,

você não está no lugar que deveria

em termos de sua evolução de alma.

Compreende?


Se você soubesse que seria seu último ato

e a sua vontade é de estar onde está,

com calma e com clareza,

está cumprindo o seu percurso de alma com sabedoria

e fazendo o seu melhor, e

indo segundo às necessidades da vida

aonde ela te leva, levou e levará.

Então, considerar sempre

como se fosse o último dia da sua vida

te dá uma grande capacidade de 'acertar' o seu caminho,

e se preciso for,

de 'alterar' a sua rota,

reprogramar o seu GPS, e/ou

continuar em frente, desviar, corrigir,

e lembrar do que é essencial,

do que sua alma veio para fazer aqui

nessa etapa da sua evolução.


E, se precisar de ajuda,

estou à disposição para atender você.


Aguardo o seu contato.


Com carinho,


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Série Sabedoria Inata: XVI - Consciência, Mente e Cérebro Por Sandrah Belleza Novelli








Consciência, Mente e Cérebro



Na ciência e na medicina modernas

existe uma tendência

para identificar a consciência, a mente e o cérebro,

também de tornar a mente uma função do cérebro,

a consciência uma função da mente,

e de tratar quimicamente como bom ou ruim,

por exemplo,

a consciência superior é uma boa química e

a infelicidade é uma química ruim do cérebro.


Então,

cérebro, mente e consciência são diferentes,

embora estejam relacionados em um certo ponto.


O cérebro é a parte física,

como o coração, o fígado, os rins, os pulmões.

O cérebro é dividido em 16 partes,

e em 4 categorias:

o intelecto/inteligência tem a função de 'abrir' as informações,

e esse é o aspecto material da vida,

é um instrumento de sobrevivência.

E para o intelecto funcionar

é preciso um certo volume de memória(s),

é a inteligência.

O intelecto é, portanto, um instrumento

que protege a identidade,

então, se fizermos uma analogia

e o intelecto for a faca e a mão que segura é a identidade,

e observe que essa identidade

vai desde a individual, a coletiva, e até a cósmica...

portanto é um conceito amplo, e

o que isso significa?

Que eu sou o cosmos!

Para se identificar com uma identidade ilimitada,

e observando em um sentido maior,

a identidade pode ser construtiva ou destrutiva,

e esse é um ponto importante.


Há memória:

elementar,

atômica,

evolutiva,

kármica,

articulada,

inarticulada,

consciente,

inconsciente,

enfim,

muitos estados de memória.


E há como ativar diferentes dimensões da memória

desde o início da civilização

como a conhecemos.


Quando o intelecto se torna capaz

é muito importante que a identidade seja cósmica,

ampla, extensa, abundante, abrangente e

há uma dimensão da inteligência

que é intocada pela memória,

somos quem somos

apenas pela memória que carregamos.


E a memória é ao mesmo tempo uma possibilidade

e também uma restrição e um limite,

e esse é o paradoxo,

quem é você e quem sou eu,

o limite disso é apenas memória,

pois o que você lembra no seu limite e

o que eu lembro no meu limite,

são memórias.


E, indo um pouco mais além,

a memória cria padrões,

e quando não se fixa em memória(s)

quando não se tem memória, não se tem limite,

ou seja, é uma inteligência além dos limites

e tudo se torna acessível

outras dimensões,

outras frequências vibracionais,

e consciência.


E...


Se precisar de ajuda para as suas questões,

estou à disposição para atender você.


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Com carinho,


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Série Sabedoria Inata: XI - Imensidão Por Sandrah Belleza Novelli











Imensidão



Nossa Galáxia gira em torno de outro núcleo
de cerca de trinta galáxias,
o Super Centro Galáctico.

Consegue imaginar essa imensidão?

Tudo isso é atraido para um ponto enigmático
conhecido como o Grande Atrator,
que parece ser guiado
por outro superaglomerado.

Consegue imaginar
essa imensidão ainda maior?

A relação do Planeta Terra
com todos esses pontos
e com tudo o mais na Criação
permanece inegável.

Outros objetos nos bombardeiam
com raios de alta energia
que impactam dramaticamente
o sistema energético dos nossos corpos.

Entender o que está lá fora
nessa imensidão do cosmos,
das galáxias, do Universo,
do nosso sistema solar, da Via Láctea,
do nosso Planeta Terra e de outros planetas,
da nossa galáxia e de outras galáxias,
de inúmeras e infinitas estrelas
já conhecidas e nomeadas
( e também de inúmeras outras estrelas
ainda desconhecidas por nós e
também ainda não nomeadas ), etc.
é fascinante!

E como isso nos afeta?
E como tudo isso conecta nossas psiques,
nossos cérebros, nossas mentes,
mais ao ponto central da Origem Galáctica,
e permite a compreensão das 'vibrações' que sentimos,
e também oferece uma compreensão mais profunda
de nossa constituição psicológica,
nos auxilia a lidar com o mundo real.

E, acima de tudo,
abre uma ou inúmeras portas
para um entendimento mais claro,
sob a óptica da espiritualidade,
de quem somos nós,
o que viemos fazer aqui,
para onde retornaremos ou iremos depois daqui,
e muitas, muitas, muitas
outras perguntas...

Já pensou sobre tudo isso?
Sim! Não?

É sobre:

* consciência,

* consciência do si,

* consciência cósmica,

* autoconhecimento,

* evolução... e muito mais!

Sensacional!

E...


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Série Sabedoria Inata: IX - 3 Estágios da Consciência Por Sandrah Belleza Novelli

 









3 Estágios da Consciência




Quais são?


1° TER Consciência


É um estágio muito simples,

todos têm.


2° SER Consciência


É um estágio mais complexo

e mais profundo,

e poucos alcançam e vibram nele.


3° SER A Consciência


É o estágio supra complexo

porque pouquíssimos alcançam

e vibram nele,

porque esse estágio

consiste em 'SER AMOR'.

É onde vive o fractal de 'D'eu'S'

dentro de nós,

portanto algo muito buscado,

mas, infelizmente, pouco alcançado.

Deus é Amor!

E para chegar nesse estágio

precisamos TER Consciência,

também SER Consciência,

para então, SER A Consciência.



Complexo?

Não!

Simples!

E... de tão simples que É

parece complexo...


Já escutou ou leu as frases de Einstein?


'Eu só queria saber os pensamentos de Deus,

o resto é bobagem', ou

'Deus vive nos detalhes'.

É sobre 'ser a consciência',

ou seja,

quando não há um hiato

entre 'ser' e 'estar'

humano nessa existência.


Já superou,

já integrou,

já ultrapassou,

já vivenciou,

já sublimou...

questões, situações, pessoas, etc...

E... só vive e vibra o Amor!





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Série Sabedoria Inata: IV - Armazenamento do DNA Por Sandrah Belleza Novelli










Armazenamento do DNA



Cientistas de Harvard pesquisaram e

decifraram o armazenamento do DNA

e colocaram 700 terabytes de dados

em uma única grama de DNA,

então, se conectarmos os pontinhos,

700 terabytes em 1 g de DNA,

então,

você pode imaginar

o tamanho da capacidade de armazenamento do nosso DNA?


O que é além de impressionante,

maravilhoso, sensacional e especial,

uma nova visão sobre DNA em si, DNA lixo,

e, obviamente,

muito e muito mais a ser descoberto

sobre as nossas capacidades humanas adormecidas,

inacessadas até o momento,

congeladas, sem uso, e por aí vai...

É abrangente e magnífico

para nós humanos,

Planeta, Humanidade!


É a evolução batendo à nossa porta rapidamente.




Então...

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Série Sabedoria Inata: I - Novo Dia & Novos Começos Por Sandrah Belleza Novelli












Novo Dia & Novos Começos



Você já parou para pensar
que todos os dias
à noite
quando vamos dormir,
uma porta para essa experiência
de vida aqui no Planeta Terra
se fecha,
passamos toda a noite,
e no outro dia,
ao amanhecer,
essa porta - que são nossos olhos - se abrem novamente,
e voilá, estamoa aqui para mais um dia!

E o que isso significa?

Que cada dia é um novo começo,
ou um recomeço,
se preferir sempre contar o dia de ontem como o início,
mas. de qualquer forma,
é uma nova oportunidade
que Deus, a vida, o Universo,
ou seja qual for seu entendimento sobre essa questão,
oferecem para:
novo dia,
novas experiências,
novas oportunidades...
De quê?
De tudo!

De respirar,
de viver,
de evoluir,
de sentir amor,
de poder expressar gratidão,
de alcançar novos objetivos,
de poder perdoar e deixar ir...
de fazer tudo diferente e melhor.

Mas...
nem tudo são flores...
há os espinhos.



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Série Consciência da Luz: XXX - Somos Seres Espirituais Por Sandrah Belleza Novelli

 







Somos Seres Espirituais



É sobre...


Refletir...



"Não somos seres humanos tendo uma experiência espiritual.

Somos seres espirituais tendo uma experiência humana.

É disso que nos lembramos, ou seja, de nos encontrar e conhecer.

E isso é tudo o que devemos fazer."


Pierre Teilhard de Chardin




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Série Consciência da Luz: XXIX - Sabedoria Inata Por Sandrah Belleza Novelli








Sabedoria Inata



É um conceito fascinante

que nos leva a pensar e a questionar

o que realmente trazemos 'de fábrica' ao mundo.

Em sua essência,

a sabedoria inata refere-se ao conhecimento,

às habilidades, aos dons e talentos, e também

às tendências ou às predisposições

que um indivíduo possui ao nascer,

sem a necessidade de aprendizado ou experiência prévia.


Platão, por exemplo,

acreditava que a alma possui um conhecimento prévio

das formas (ideias perfeitas e eternas), e

o aprendizado seria, na verdade,

um processo de reminiscência,

de 'lembrar' aquilo que já sabíamos.


René Descartes, um dos grandes racionalistas,

também defendia a existência de ideias inatas,

como a ideia de Deus, a ideia de substância e

certos princípios lógicos.

Para ele, essas ideias eram inerentes à razão humana

e não derivavam da experiência sensorial.


Em contraste, os empiristas,

como John Locke e David Hume,

argumentavam que a mente ao nascer é

como uma 'tábula rasa',

desprovida de qualquer conhecimento inato.

Todo o nosso saber seria adquirido

através da experiência sensorial e

da reflexão sobre essas experiências.


Carl Jung introduziu o conceito de arquétipos,

padrões universais e inatos de pensamento e

comportamento que residiriam no inconsciente coletivo, 

compartilhado por toda a humanidade.

Esses arquétipos se manifestariam

em nossos sonhos, mitos e símbolos,

influenciando nossa forma de perceber e interagir com o mundo.


A biologia e a neurociência

oferecem algumas pistas

sobre as bases biológicas da sabedoria inata.

Nosso código genético carrega informações

que moldam a estrutura e o funcionamento do nosso cérebro, 

influenciando nossas predisposições e capacidades.

Embora a genética não determine

diretamente o conhecimento específico,

ela pode criar 'arquiteturas cerebrais'

que facilitam certos tipos de aprendizado e comportamento.


Alguns exemplos sugerem predisposições fortes,

como por exemplo:

Medos primários,

Reconhecimento de emoções básicas,

Intuição moral sobre o certo e o errado,

Capacidade para a linguagem, etc.


O conceito de sabedoria inata é complexo e

a interação entre a natureza (inato) e a criação (aprendizado)

é fundamental para o desenvolvimento humano.

Nossas predisposições inatas fornecem uma base,

mas a experiência e a cultura também moldam profundamente

a forma como essas predisposições se manifestam,

como a epigenética vem demonstrando.


Na minha opinião, a sabedoria inata é uma ideia poderosa

que nos convida a refletir sobre a natureza da mente humana

e a origem do nosso conhecimento,

embora a extensão exata e a natureza específica dessa sabedoria 

continuem sendo exploradas,

a noção de que trazemos certas predisposições e

capacidades ao nascer tem implicações profundas

para a nossa compreensão do desenvolvimento,

da aprendizagem e da própria natureza humana.



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